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2019 年成人高考高升专《语文》考前押题卷(一)答案解析
发布时间:2019-10-25 作者:安徽成考网 http://www.ah-edu.com 点击:120

 一、语文知识与语言运用(24 分,每小题 4 分。) 


1、正确答案:B 

【解析】 A 项,“瘠”与“疾”读音相同,均为“jí”; B 项,“单”读音为“chán”,“禅”读音为“shàn”,“殚”读音为“dān”,均不同; C 项,“目的”和“有的放矢”中“的”读音相同,均为“dì”; D 项,“儒”和“孺”读音相同,均为“rú”。 


2、正确答案:C 

【解析】 A 项,“痉李”应为“痉挛,“迁徒”应为“迁徙”,“珠联壁合”应为“珠联璧合”; B 项,“狼籍”应为“狼藉”,“谈笑风声”应为“谈笑风生”; D 项,“邂怠”应为“懈怠”,“通情达礼”应为“通情达理”。 


3、正确答案:A 

【解析】“鱼龙混杂”指的是好的和坏的混在一起,“鱼目混珠”指的是用假的东西冒充真的东西。根据文意,第一空 应是“鱼龙混杂”;“息息相关”指关系密切,“休戚相关”指共同承受幸福和灾祸,因此第二空应是“息息相关”;“刻 不容缓”形容形势紧迫,“众望所归”多指某人得到众人的信赖,希望他担任某项工作,结合上下文可知,第三空应是 “刻不容缓”。 


4、正确答案:C 

【解析】“见异思迁”的意思是:看见不同的事物就改变主意,指意志不坚定,喜好不专一。此处用来形容“中国画家 的作品”语意不搭。 


5、正确答案:D 

【解析】D 项搭配不当,“探询”应改为“探索”。 


6、正确答案:C 【解析】按照逻辑顺序,“记录”“承载”“展现”“预示”是层层递进的关系,故选 C。按照内容来看,“记录”“承载” “展现”的对象是已经发生的事,应在前,“预示”的对象是尚未发生的事,应在后,由此可以排除 A、B 两项;“记 录”与“铭刻”意思上最接近,应紧跟在后,由此可以排除 D 项。 


二、说明文(阅读下面文字。完成 7—10 题。16 分,每小题 4 分。) 


7、正确答案:D 

【解析】由文章内容可知,水玉霉的孢子梗由三部分组成,中间部分形似煤油灯罩,头上顶着的第三部分,才是孢子囊。


8、正确答案:B 

【解析】孢子囊最远能被抛出约 2 米,相当于人类把足球扔出去 200 多米远。


9、正确答案:D 

【解析】“灯置顶部与孢子囊连接的位置是整个细胞壁最脆弱的地方。 


10、正确答案:B 

【解析】这篇文章主要是讲述水玉霉的孢子释放和传播方式,所以应该选 B 项。 


三、现代文阅读(阅读下面的现代文,完成 11—14 题。)


11、怎么理解文中画线句?请简要分析。(5 分) 

【参考答案】 ①儒家文化人性化地满足了社会对理论的需要,因而成为中国传统文化的主流。 ②儒家文化将人看作“天地之心、五行之端”对人有极高的定位。 ③儒家文化对“人生”的设计十分严肃。 


12、结合文章第二段,说说儒家如何看待刑法与礼?(7 分) 

【参考答案】 ①人性是复杂的,对于人性恶的一面,必须加以约束。 ②在约束人的时候要用强硬的手段对人性的恶进行压制,这就是刑法。 ③刑法只能压制恶性,但礼可以教化人们对社会尽责,发挥善性。所以,在刑法等硬性制度之外,还要有一套软制度 ——礼。 ④刑法与礼,是社会治理的左右手,二者缺一不可。 


13、为什么说“礼本质上是一份责任清单”?(6 分) 

【参考答案】 ①礼发扬人的社会性,抑制人的动物性,将人与动物区分开。 ②礼的规矩非常详备,规范了人的言行,教导人们该干什么、该怎么干。 ③习礼的目的在于完善自我,从而更好地承担社会责任。


14、结合文章内容,说说儒家的“责任”思想有何现实意义。(7 分) 

【参考答案】 ①儒家的“责任”思想并未落伍,其是人性化的理论基础,提出了刑法与礼并行的社会治理方案等。 ②西方思想的强势入侵破坏了传统本土文化的生长环境,造成思想意识方面的分裂、冲突,影响了我们对于传统文化 的继承与发展。 ③虽然我们拥有了唯物辩证法,但儒家思想的合理内核、围绕它形成的责任文化与家国情怀,依然是现实社会重要的 支点和动能。


 四、文言文阅读(阅读下面的文言文,完成 15—17 题。)


15、将文中的画线句翻译成现代汉语。(4 分) 

【参考答案】 你却说这些没有用处的话,还不如趁早到干鱼铺子里去找我呢! 


16、监河侯要借“三百金”给庄周,庄周为何“忿然作色”?监河侯是一个怎样的人?(6 分) 

【参考答案】 ①庄子家庭贫困,迫于无奈向监河侯借粮应急,监河侯不立即应允,还要故作大方地说,等到收了租,借他“三百金”, 让他回去等,故庄周“忿然作色”。 ②监河侯是一个吝啬、虚伪、贪婪的统治者。他残酷地剥削劳苦大众,对民众贫苦的生活视而不见;面对庄周借粮的 请求,他不愿出借,还要故作大方,开了一张“三百金”的空头支票。


 17、为了反击监河侯,庄子讲了一个怎样的故事?这个故事告诉我们一个怎样的道理?(6 分)

【参考答案】 ①庄子讲了涸辙之鲋的故事,即一条快要渴死的鱼向他求斗升之水而活,他打算南游昊越之地,引来西江水救之,遭 到这条将要干死的鱼一番怒斥。 ②助人应急人所急,诚心诚意,如此才能真正地帮助别人。


 五、古诗阅读(阅读下面的古诗,完成 18—19 题。)

 

18、诗中的“尽”和“乱”两字描绘了“春半”时节怎样的景象?(4 分) 

【参考答案】 雨后百花凋零,榕叶落满庭院,黄莺乱啼,呈现出一派悲凉景象。 


19、面对二月春景,诗人为何生发了“如秋”之感?(5 分) 

【参考答案】 ①诗中描写的凋零景象,让诗人有了秋风扫落叶之错感。 ②诗人借景抒情。当时诗人被贬柳州仕途不顺,羁留在外,背井离乡,所以产生了秋天般的凄苦和孤独之感。 


六、阅读下面文字,按照要求作文。(60 分) 

有人曾赞誉,凝视中国,如同欣赏一幅精心创作的画卷,无论是局部还是整体,都有着升腾不屈的气势。而如虹的气 势恰恰源于 13 亿多中国人的生命气息,美丽的画卷正是出自一个个平民英雄手中的画笔。 请以“凝视”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于 600 字。


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