时值我国第37个教师节来临之际，南京师范大学第23届研究生支教团25名成员结合各团队特长，发挥“教师+学生”双重身份特点，在贵州独山、四川绵竹、重庆大足、广西灵山开展了形式多样的庆祝活动，携手校、地师生共同向辛勤工作在教育战线的教育工作者送上节日慰问和祝福。

【贵州分团】

在贵州省黔南布依族苗族自治州独山县，南京师范大学7名支教团成员为服务地的青少年儿童带来了一场别开生面的教师节感恩教育课。支教团成员盛佳丽、彭思越分别在独山县第一中学七、八年级开展“星心相印”教师节感恩教育主题音乐课教学，围绕“说教师”“写教师”“唱教师”引导学生认识教师职业、回忆师生故事、感念教师恩情，近百名学生参与活动，共同为教师制作感恩卡片并在教师节当天献与恩师；课程结束后，学生与支教团成员共同合唱课中所学歌曲《星星》，献礼第37个教师节。成员先后前往独山县望城社区、第三小学开展艺术教育陪伴活动，为学生教唱感恩教育主题歌曲，在学生心中种下尊师重教的美德种子。在全团成员的商议、策划下，通过记录活动过程并将其辑成影像，制作MV《星星》，献礼第37个教师节，向全国教育“群星”致敬，视频先后被“江苏新闻”频道，“荔枝”官微转发，24小时内播放量高达数万次。

【四川分团】

在四川省绵竹市，南京师范大学6名支教团成员在其服务单位——侨爱道行中学和孝德学校，共同开展了庆祝教师节系列活动。支教团成员指导学生代表作国旗下演讲，号召全体同学努力学习，不负师恩，为教师节献礼；指导学生以“我的老师”为主题创作绘画作品并撰写祝福语，在教师节当天将祝福画作送给相关教师，引导学生用画笔表达对教师的感恩之情；指导学生绘制“感谢师恩”的专题黑板报，为教师节营造浓厚氛围，引导学生在生活学习中学会感恩；指导学生在课前诵读感恩教师主题诗歌，感谢教师的辛勤教导和关心陪伴，营造教师节的氛围。同时，四川分团临时团支部，还组织全体成员开展了“赓续百年初心、担当育人使命”主题团日活动，共同学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，以理论学习指导自身教育教学实践，让青春之花在党、祖国和人民最需要的地方绽放得更加绚丽。

【重庆分团】

在重庆市大足区，5名研支团成员联系了南京师范大学曾在大足从事支教工作过的前6批学长学姐，通过线上采访和讲述照片背后的故事等方式为在这片土地上挥洒过青春汗水的学长学姐们送去最诚挚的教师节祝福。这些学长学姐中，有的已经走上工作岗位。他们表示正是这一年不寻常的支教经历，让其最终选择投身祖国基础教育，并希望通过教书育人，传递温暖；有的则仍在校园读书，支教经历不仅坚定了自身的求学信念，更是让其对南京师范大学的“厚生”精神有了更深刻的理解——“人生的目的不光是为了自己活着，而是要用自己的智慧和能力来帮助他人和社会，这样不但有益于别人，自己的生命也因之而更加丰满。”“厚生”薪火，赓续不辍，他们坚毅接棒，把自己的青春融入祖国西部的基层建设，用汗水书写新一届研究生支教团的服务志。

【广西分团】

在广西壮族自治区钦州市灵山县，南京师范大学6名支教团成员开展了“感谢你·成为你”教师节主题活动，分别为服务单位——灵城第四中学和新圩二中的老师们送上了祝福，也向远在江苏南京、江苏镇江、河北石家庄、山西运城等地的老师们送去了感谢。走上支教岗位后，支教团成员都深感作为教师的责任和艰辛。成员们通过文字、视频和惊喜礼物，向曾在成长过程中给予自己帮助的老师表达了感激，身处远方的老师们在得知自己的学生成为一名支教老师后倍感欣慰，纷纷送上了鼓励。为了早日成长为更合格，更出色的教师，成员们向服务单位同事虚心求教，通过教研讨论、听课等方式向前辈老师讨教经验，并向他们表达了节日问候。与此同时，支教团成员积极组织带领学生开展了包括撰写教师节祝福语、制作感恩贺卡、诵读感念师恩主题文学作品等在内的一系列班级活动，在校园内营造起了良好的节日氛围。